学习兴趣+方法指导=成功!
李HD老师

李HD老师,毕业于东华大学化学专业,硕士研究生学历,多年一线授课经验,教学经验丰富。
教学风格严谨,做到因人施教,因材施教,教学成绩显著。 
对于中考化学知识重难点把握精准,善于把复杂的问题简单化,化繁为简,“对症”教学。
性格务实,教学氛围活泼,学员参与度高。
为人幽默风趣且非常负责,每次课前都会为孩子们提前批改好作业,也经常为孩子义务课后辅导,深受家长和同学的好评。

教学成绩

所辅导的学生均有进步,很多学生都是班级的化学成绩名列前茅

学生评价
李老师教学非常认真,课堂效率高,授课内容详细,我们都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整堂课学下来有收获、欣喜,使大家对化学课程兴趣浓厚。
李老师每次课前都会把上次留下的作业先给我们批改好,李老师对学生作业的批改总结认真,然后在课堂上有针对性的讲解我们的易错点,经过一段时间这样有效的辅导后,我们班当时的5个同学都有了较大的进步。
还记得我当时“酸、碱、盐”那部分掌握的不是很好,李老师帮我捋清思路,把酸、碱、盐的共性一一罗列,分别举例帮我理解,课后还出了针对性的练习。后来我在“酸、碱、盐”这一块掌握的非常扎实。
李老师经常和我们说“学习兴趣+方法指导=成功!”,也正是因为碰到李老师才让我对化学学习重新有了兴趣,我也很感谢他。

 

课后报辅导班的好处:
1. 补充学习:辅导班可以提供额外的学习机会,帮助学生弥补学校教育中的不足。辅导班可能会有更深入的教学内容和更有针对性的指导,帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 个性化指导:辅导班通常会根据学生的学习水平和需求,提供个性化的指导。这意味着学生可以得到更精准的学习帮助和解答疑惑,帮助他们填补知识漏洞。
3. 学习氛围:辅导班中的学习氛围通常更加集中和积极。与其他有相同学习目标的学生一起学习,可以激发学习动力和竞争意识,促进学生的学习进步。
4. 提供学习策略和技巧:辅导班可以帮助学生学习更有效的学习策略和技巧。学习差的学生可能需要额外的指导来帮助他们改进学习方法,提高学习效果。
5. 增强自信心:通过参加辅导班,学生可以在学习上取得更好的进步,提高自己的成绩。这将有助于增强学生的自信心和学习动力。

课程介绍:
一年之中,暑假是最容易实现赶超的黄金时间,2个月的校外自由支配时间,相当于一次多读一个学期的机会。有人止步,有人进步。选择不同,开学后成绩可能重新洗牌!其实,越是优秀的同学,越会早早做好暑假规划,放松、学习两不误。