教师介绍

毕业于华理化学系，毕业后到上海某区示范性初中实习。
多次被评为“优秀教师”、“青年骨干教师”等等。后曾在市示范性初中任教初中化学。
具备扎实的化学专业知识和数学教学技能，帮助很多学生解决学习上的疑难杂症。
在多年的教学过程中，熟练掌握教育基础理论和科学教育方法，具有现代教育理念和创新意识。

教学特色

教学成绩

19位学生考入上中、复旦附中等市重点高校。
77%学生化学成绩有强化提高。
曾获得区评优课一等奖。

学生评价

老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。

讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

上课时，老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，

使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

老师采用多媒体辅助教学，重点与难点区分的非常清楚，使我们能及时跟上老师的思维。

老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚。

使我们这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。老师幽默风趣，上课气氛活跃。

老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们学到的不仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。

黄老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，

课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

教学故事

·特别的爱给特别的你

课后报辅导班的好处：
1. 补充学习：辅导班可以提供额外的学习机会，帮助学生弥补学校教育中的不足。辅导班可能会有更深入的教学内容和更有针对性的指导，帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 个性化指导：辅导班通常会根据学生的学习水平和需求，提供个性化的指导。这意味着学生可以得到更精准的学习帮助和解答疑惑，帮助他们填补知识漏洞。
3. 学习氛围：辅导班中的学习氛围通常更加集中和积极。与其他有相同学习目标的学生一起学习，可以激发学习动力和竞争意识，促进学生的学习进步。
4. 提供学习策略和技巧：辅导班可以帮助学生学习更有效的学习策略和技巧。学习差的学生可能需要额外的指导来帮助他们改进学习方法，提高学习效果。
5. 增强自信心：通过参加辅导班，学生可以在学习上取得更好的进步，提高自己的成绩。这将有助于增强学生的自信心和学习动力。

课程介绍：
一年之中，暑假是最容易实现赶超的黄金时间，2个月的校外自由支配时间，相当于一次多读一个学期的机会。有人止步，有人进步。选择不同，开学后成绩可能重新洗牌！其实，越是优秀的同学，越会早早做好暑假规划，放松、学习两不误。